Seguimiento de las habilidades motrices del niño
El juego como preparación para el deporte
Por
Gonzalo Valdivia Dávila, en 15 de Diciembre de 2009
...del deporte van a apoyar su experiencia integral en el aprendizaje. el metodo de estos autores recomienda empezar con el juego, ya que el deporte con raiz institucional sustituye la actividad espontanea del nino.
la dinamica del juego creativo
el juego evoluciona segun la edad, al comienzo es egocentrico, luego pasa al juego reglado. el juego deportivo implica comunicacion motriz, cooperacion, creatividad en fluidez segun el numero de respuestas, flexibilidad por el numero de ideas emitidas y originalidad como capacidad de crear respuestas novedosas. en este ensayo se recomienda juegos como recorrer circuitos a ojos cerrados y abiertos, saltar una serie de bancos suecos, jugar al ciego, salto en colchonetas, juegos con cajas de carton pintadas, con cuerdas y con telas.
el enfoque cognoscitivo de aprendizaje implica usar un metalenguaje explicativo para compartir con los alumnos el proceso de fijar metas y objetivos por ciclos. se toma al alumno como un sistema inteligente capaz de recibir los contenidos de la educacion fisica que se dividen en actividades de lucha, gimnasticas, atleticas y deportes colectivos. los juegos son una preparacion sin presion para estas actividades, es mas, el juego creativo de concentracion y esfuerzo da placer en su repeticion. esta labor debe de hacerse con un estricto seguimiento de las metas y logros de cada alumno, el docente debe hacer un esfuerzo de integracion con el grupo para no quebrar la confianza y espontaneidad de los ninos, es una metodologia que demanda planificacion y preparacion de cada clase.
los juegos deportivos son ...
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